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Lernen durch Irritation


Lernen durch Irritation

Ein Beitrag zur Untersuchung kulturbezogener Lernprozesse bei ägyptischen DaF-Lernenden

von: Sara Agiba

29,99 €

Verlag: Iudicium
Format: PDF
Veröffentl.: 07.06.2017
ISBN/EAN: 9783862059461
Sprache: deutsch
Anzahl Seiten: 270

Dieses eBook enthält ein Wasserzeichen.

Beschreibungen

Die vorliegende Arbeit unternimmt den Versuch, auf empirische Daten gestutzte und mittels einschlagiger empirischer Forschungsmethoden erhobene Erkenntnisse uber die kulturbezogenen Lernprozesse zu liefern. Sie bezieht sich dabei insbesondere auf den Teilbereich &quote;Kulturstudien&quote; des Fachs Deutsch als Fremdsprache und befasst sich mit der Frage, inwieweit sich durch den gezielten und kontrollierten Einsatz ausgewahlter Texte und Medien zum Thema &quote;Manner und Frauen&quote; im Deutsch als Fremdsprache-Unterricht und die damit bewusst angestrebte Irritation bestehender und vertrauter Deutungsmuster von Lernenden besondere kulturbezogene Lernprozesse initiieren lassen. Die im Rahmen einer explorativ-interpretativen Studie mit agyptischen DaF-Studierenden erhobenen Daten werden einer zweischrittigen Analyse unterzogen. Wahrend im ersten Schritt Unterrichtsinteraktionen mittels einer entwickelten Sequenzanalyse interpretiert werden, steht im zweiten Schritt eine einzelfallbezogene Analyse der beobachteten Irritations-, Reflexions- und Lernprozesse der Versuchspersonen im Mittelpunkt, um eine mogliche empirisch basierte Typologie fur den Umgang mit Irritation ableitbar zu machen.

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