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Evidenzbasierte Förderung bei Lernschwierigkeiten in der Grundschule

von: Jan Kuhl, Armin Vossen, Nils Hartung, Claudia Wittich, Markus Gebhardt, Teresa Hecht, Rebecca Hüninghake, Anke Hußmann, Ria-Friederike Kirchhof, Ana Krizan, Sarah Schulze, Michael Schurig, Nils Euker
25,99 €
Verlag:	Ernst Reinhardt Verlag
Format:	EPUB
Veröffentl.:	12.07.2021
ISBN/EAN:	9783497614974
Sprache:	deutsch
Anzahl Seiten:	156

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Beschreibungen

Titelbeschreibung

Für die zentralen Lernbereiche Schriftsprache und Mathematik liegen inzwischen zahlreiche wissenschaftliche Befunde zu Unterrichts- und Fördermethoden vor, die für die Lernförderung in der inklusiven Schule genutzt werden können. Doch so manche Lehrkraft stellt sich die Frage: Wie soll ich diese theoretischen Erkenntnisse in meinen Unterricht einbauen? Das vorliegende Buch gibt einen theoretisch und empirisch fundierten Überblick über Möglichkeiten von Prävention, Diagnostik und Förderung für die Kernfächer Deutsch und Mathematik an der Grundschule.

Titellangbeschreibung

Autorenportrait

Prof. Dr. Jan Kuhl ist Professor für Unterrichtsentwicklungsforschung mit dem Schwerpunkt Inklusion an der TU Dortmund.Dr. Armin Vossen, Neuss, arbeitet als Sonderpädagoge an einem Berufskolleg in NRW und unterrichtet dort SchülerInnen mit und ohne Förderbedarf. Dr. Nils Hartung ist Förderschullehrer und Stufenleiter an der Mosaikschule in Marburg und arbeitet langjährig als Dozent in der LehrerInnenausbildung.Dr. Claudia Wittich ist Akademische Rätin im Fachgebiet Unterrichtsentwicklungsforschung mit dem Schwerpunkt Inklusion an der TU Dortmund.